Forschen im Kita-Alltag: Neugier macht den Unterschied Der Magnet haftet an der Schere, aber nicht an Alufolie. Zucker, den ich ins Wasser gestreut habe, verschwindet. Kinder machen den ganzen Tag spannende Entdeckungen und entwickeln daraus Fragen – große, kleine und ganz schön knifflige. Von Stefanie Kademann, Antonia Franke © Christoph Wehrer, Stiftung Kinder forschen, Berlin 10_2025, 55. Jahrgang, S. 10-13 / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 3,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 76,40 € für 10 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 13,50 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 71,60 € für 10 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Stefanie Kademann Referentin für Naturwissenschaften und Entwicklungspsychologie bei der Stiftung Kinder forschen. Antonia Franke Physikerin und Referentin für MINT-Bildung bei der Stiftung Kinder forschen. Auch interessant Plus Ausgabe 5_2026: Vielerlei Vielfalt. Superdiversität in Kitas S. 22-25 Anziehungskraft entdecken: Die tanzende Büroklammer Von Janine Beckmann Plus Ausgabe 4_2026: Tierisch gut. Kindern Naturnähe vermitteln S. 33-35 Pädagogik im Klimawandel: Resilient in die Zukunft Von Ursula Stenger Gratis Ausgabe 2_2026: KI in der Kita S. 36-38 Kinder in der Klimakrise: Den Klimawandel begreifbar machen Von Leonie Esters
Stefanie Kademann Referentin für Naturwissenschaften und Entwicklungspsychologie bei der Stiftung Kinder forschen.
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