Ausgabe 10_2015

Ausgabe 8_2015

Ausgabe 9_2015

Inhalt

Ich laufe, also bin ich: Wie der Aufbau des Selbstkonzepts mit Bewegungserfahrungen zusammenhängt Von Renate Zimmer
„Ich geh’ heute nur mit einem Gummistiefel raus“: Kinderrechte in der Praxis Von Nicole Piel
Zeit zur Selbstbildung: Pädagogische Qualität weiterentwickeln (6) Von Sonja Damen
Betrifft: Die 24-Stunden-Kita: Das neue Förderprogramm des Bundesfamilienministeriums
Knipsen & Tricksen: Medienpädagogische Anregungen (8) Von Susanne Roboom

Ausgabe 9_2015

6,95 € inkl. MwSt

Leider nicht mehr lieferbar

Sicher einkaufen

Über diese Ausgabe

Plus S. 8-13

Ich laufe, also bin ich: Wie der Aufbau des Selbstkonzepts mit Bewegungserfahrungen zusammenhängt

Welches Bild jemand von sich selbst hat, hängt mit den Erfahrungen zusammen, die er in der Auseinandersetzung mit der Umwelt im Laufe des Lebens gesammelt hat. Dazu gehören das Wissen um die eigenen Fähigkeiten sowie deren Bewertung. Diese Wahrnehmung entwickelt sich im Kindesalter zuerst auf der körperlichen Ebene und beeinflusst dann die Selbstwahrnehmung in anderen Entwicklungsbereichen. Von Renate Zimmer
Gratis S. 24-25

Betrifft: Die 24-Stunden-Kita: Das neue Förderprogramm des Bundesfamilienministeriums

Anfang Juli ließ Bundesfamilienministerin Manuela Schwesig verlauten, dass sie das Konzept von 24-Stunden-Kitas unterstütze und in den kommenden Jahren deren Ausbau mit 100 Millionen Euro fördern werde. Kita-Träger könnten im Rahmen des Interessebekundungsverfahrens ihren voraussichtlichen Förderbedarf bereits ab diesem Herbst anmelden.
Plus S. 40-41

Zeit zur Selbstbildung: Pädagogische Qualität weiterentwickeln (6)

Fachkräfte sind wichtige Wegbegleiter in Selbstbildungsprozessen von Kindern. Pädagogische Qualität zeichnet sich dadurch aus, dass Erzieherinnen und Erzieher den Kindern Zeit geben, aber auch selbst innehalten und ihnen assistieren, wenn sie die Welt erkunden und erforschen. Von Sonja Damen
Themenpaket: Pädagogische Qualität weiterentwickeln

Plus S. 14-20

„Ich geh’ heute nur mit einem Gummistiefel raus“: Kinderrechte in der Praxis

Die Arbeiterwohlfahrt Bezirksverband Ostwestfalen-Lippe e.V. hat in ihrer Fachabteilung Tageseinrichtungen für Kinder im Jahr 2013 das Projekt Kinderrechte eingerichtet. Inzwischen wird in allen 114 Kitas der AWO an der Umsetzung der Kinderrechte der UN-Kinderrechtskonvention im pädagogischen Alltag gearbeitet. Beispiele aus zwei Kitas zeigen, wie dies gelingt. Von Nicole Piel
Gratis S. 44-45

Knipsen & Tricksen: Medienpädagogische Anregungen (8)

Fotografieren regt zum genaueren Hinsehen und kreativen Gestalten an, ist Dokumentationshilfe und Ausdrucksmittel. Digital aufgenommene Bilder können verändert werden und dennoch real wirken. So entstehen Montagen, Collagen und sogar Trickfilme. Von Susanne Roboom
Themenpaket: Kreative Medienarbeit mit Kindern