Nina-Kathrin Finnern Nina-Kathrin Finnern, Pädagogin Diplom-Pädagogin und Doktorandin an der Uni Bremen im Arbeitsgebiet Inklusive Pädagogik. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Kindheitsforschung, Heterogenität in der frühen Kindheit, Inklusion im Elementarbereich. Teilen Teilen Whatsapp Mailen
Plus Ausgabe 2_2013 S. 4-8 Wofür steht inklusive Pädagogik?: Zentrale Aspekte eines Ansatzes Von Nina-Kathrin Finnern, Simone Seitz