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  • Titelseite Eingewöhnung der Jüngsten - Den Start professionell begleiten & gestalten. Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege
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Eingewöhnung der Jüngsten - Den Start professionell begleiten & gestalten (eBook (PDF)) Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege

  • Wie gelingt die Eingewöhnung von unter Dreijährigen?
  • Verschiedene Eingewöhnungskonzepte im U3-Bereich
  • Kultursensitive Einordnung und Blick auf die Praxis
  • Verlag Herder
  • 1. Auflage 2026
  • virtuell (Internetdatei)
  • 48 Seiten
  • ISBN: 978-3-451-83780-7
  • Bestellnummer: P837807

Eingewöhnung der Jüngsten - Den Start professionell begleiten & gestalten

Was macht die Eingewöhnung für die Jüngsten so besonders wichtig und wie kann der Start in der Kita bestmöglich gelingen? Dieses Themenheft widmet sich der Eingewöhnung von Kindern in Krippe und Kita im U3-Bereich. In Kooperation mit dem nifbe (Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung) setzen sich Expertinnen und Experten aus Wissenschaft und Praxis mit grundlegenden Aspekten der Eingewöhnung der unter Dreijährigen auseinander. Sie stellen verschiedene Eingewöhnungsmodelle vor und beleuchten den Start in der Praxis aus unterschiedlichen Perspektiven.

Innenansicht

  • Eingewöhnung der Jüngsten - Den Start professionell begleiten & gestalten. Themenheft Kleinstkinder in Kita und Tagespflege
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Autorin

Rahel Dreyer

Rahel Dreyer

Professorin für Pädagogik und Entwicklungspsychologie

Dr. Rahel Dreyer ist Professorin für Pädagogik und Entwicklungspsychologie der ersten Lebensjahre an der Alice Salomon Hochschule Berlin.

Autorin

Meike Sauerhering

Meike Sauerhering

Erzieherin, Erziehungs- und Sportwissenschaftlerin

Dr. Meike Sauerhering ist Erzieherin sowie Erziehungs- und Sportwissenschaftlerin M.A. und arbeitet als Transferwissenschaftlerin am Niedersächsischen Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung nifbe.

Autor

Dennis Meiners

Dennis Meiners

Dennis Meiners ist Erzieher, Krippenfachkraft und Krippenfachberater nach dem Konzept „Geborgen und frei – Kinder bis drei“ und hat vielfältige Praxiserfahrungen in der Arbeit mit Kindern von 0-3 Jahren. Er ist seit 2017 beratend und fortbildend im Bereich der Krippenpädagogik tätig.

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