Plus Ausgabe 8_2026: Nur Mut! Über die pädagogische Kunst des Zumutens S. 22-25 Vorbereitung aufs Schwimmen (1): Ganz im Element Wasser Ob Seepferdchen, Seeräuber oder Frosch – wie unterschiedlich Kitas Wassergewöhnung und Schwimmunterricht gestalten, zeigen diese drei Beispiele. Auf dem Programm: blubbern, planschen und spritzen. Von Ursula Katthöfer
Plus Ausgabe 8_2026: Nur Mut! Über die pädagogische Kunst des Zumutens S. 26-27 Vorbereitung aufs Schwimmen (2): 9 Impulse zur Wassergewöhnung Viele elementare Erfahrungen mit Wasser lassen sich in den Kita-Alltag integrieren. Denn: Wassergewöhnung ist der erste Schritt auf dem Weg zum sicheren Schwimmen. Von Christine Häberle
Plus Ausgabe 8_2025: Teams unterstützen, Zusammenhalt fördern S. 40-41 MINT-Bildung (7): Wasser marsch! Es plätschert, tropft, sprudelt, spritzt, schäumt und schwappt. Kinder sehen, fühlen, riechen, schmecken und hören Wasser. Dass es auch unsichtbar werden kann, ist nur eine seiner erstaunlichen Eigenschaften. Von Regina Killian, Jochen Luttenberger
Christine Häberle Diplom-Sportwissenschaftlerin mit langjähriger Erfahrung im Anfängerschwimmen mit unterschiedlichen Zielgruppen – vom Baby bis zum Erwachsenen. Sie arbeitet für eine Schwimmschule.
Jochen Luttenberger Diplom-Pädagoge und arbeitet im Kita-Team bei der Forscherstation, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für frühe naturwissenschaftliche Bildung in Heidelberg.
Regina Killian Bildungswissenschaftlerin (M. A.) und war viele Jahre als Bereichsleitung Kita bei der Forscherstation, Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für frühe naturwissenschaftliche Bildung, tätig.
Ursula Katthöfer Schreibt seit über 30 Jahren zu den Themen Familie, Gesundheit und Soziales. Sie lebt mit ihrer Familie in Bonn.
