Ausgabe 10_2013

Ausgabe 11/12_2013

Inhalt

Interkulturelle Handlungskompetenz: Ein Zusammenspiel von Haltungen und Fähigkeiten Von Elke Schlösser
Svea zerstört jede Freundschaft: Auffälliges Verhalten bei Kindern verstehen und lösungsorientiert beantworten (10)
Zahlen und Schrift entdecken: Die Entwicklungsthemen im sechsten Lebensjahr Von Frauke Hildebrandt

Über diese Ausgabe

Plus S. 8-14

Die Entwicklungsthemen im sechsten Lebensjahr: Zahlen und Schrift entdecken

Papier, Stifte, Schreibversuche und das Abzählen mit den Fingern sind für die Kinder jetzt besonders wichtig. Mit Offenheit, viel Raum für Fantasie und einer entsprechend vorbereiteten Umgebung können Fachkräfte den kindlichen Übergang in die Buchstaben- und Zahlenwelt begleiten. Von Frauke Hildebrandt
Themenpaket: Entwicklungsthemen von Kindern vom ersten bis zum sechsten Lebensjahr
Plus S. 22-26

Ein Zusammenspiel von Haltungen und Fähigkeiten: Interkulturelle Handlungskompetenz

Um in der pädagogischen Arbeit mit den Kindern und der Zusammenarbeit mit den Eltern offen und wertschätzend handeln zu können, benötigen Fachkräfte interkulturelle Handlungskompetenz. Was sich hinter dem Begriff verbirgt, damit hat sich die Autorin als Fortbildnerin näher beschäftigt. Von Elke Schlösser
Plus S. 30-33

Auffälliges Verhalten bei Kindern verstehen und lösungsorientiert beantworten (10): Svea zerstört jede Freundschaft

Auffälliges Verhalten von Kindern frühzeitig zu erkennen, ist eine wichtige Aufgabe pädagogischer Fachkräfte. Wird störendes Verhalten im systemischen Sinn als „verstörte“ Reaktion auf eine - mitunter überfordernde - Umwelt gesehen, so ermöglicht dies oft einen neuen Blick auf das Kind und seine Bedürfnisse.