Ausgabe 1_2009

Gesundheit!: Teil 1: Voraussetzungen für Entwicklung, Bildung und Wohlbefinden

Wie steht es um den Gesundheitszustand von Kindern in Deutschland? Wovon wird das persönliche Wohlbefinden beeinflusst? Und was brauchen Kinder, um sich gesund entwickeln zu können? Von Heidrun Bründel

Forschung und Praxis müssen sich auf Augenhöhe begegnen: Drei Fragen an Frau Professor Dr. Renate Zimmer zum neu gegründeten Institut "nifbe

In der Reihe „Drei Fragen an“ wenden wir uns an Personen, die an den rasanten Entwicklungen der Frühpädagogik maßgeblich beteiligt sind. Aus Anlass der Gründung des Niedersächsischen Instituts für frühkindliche Bildung und Entwicklung e.V. (nifbe) befragten wir dessen Leiterin. Von Renate Zimmer

Keine Angst vor dem leeren Blatt: Schreibwerkstatt Teil 1: Pädagogische Fachkräfte brauchen verschiedene Textsorten für verschiedene Adressaten

Ob Elternbriefe, Aushänge, Bildungsdokumentationen oder Presseberichte: Erzieherinnen müssen viel schreiben. Zum Glück lässt sich das Verfassen von Texten lernen. Und wussten Sie’s: Schreiben kann sogar Spaß machen. Von Sebastian Müller

Mit Eltern Lösungen suchen: Reihe: Kinder in Krisen. Teil 7 - Elterngespräche bei Kindeswohlgefährdung

Ich will auch mit in den Wald!: Diesmal im Blick: Natur und Umwelt

Das Wissen um die Freude von Kindergartenkindern am „Draußen“ und um die nahezu unbegrenzten Spiel-, Lern- und Erkundungsmöglichkeiten, die von einem Waldbesuch ausgehen, haben Waldtage und Waldwochen inzwischen - wo möglich - zu einem nahezu gängigen Angebot in KiTas werden lassen. Wie können wir auch den Kleinsten den wichtigen Erfahrungsraum „Wald“ erschließen? Von Gabriele Haug-Schnabel, Joachim Bensel

Die sozial-emotionale Entwicklung fördern: Diesmal im Blick: Die Beziehung zum Kind

Unter dieser Rubrik finden Sie konkrete, fundierte Informationen zu Fragen, wie Sie den Alltag der Kleinsten entwicklungsgerecht gestalten. Von Anja Cantzler

Spürbar miteinander in Kontakt kommen: Spiele zur Entwicklung von Körperbewusstsein

Nähe und Distanz spüren, Empathie entwickeln: Körperspiele unterstützen die Entwicklung eines positiven Körpergefühls und lassen sich in den Tagesablauf ohne viel Aufwand einfl echten.

Ausbaufähig: Dach abdichten, Holz abschleifen, Wände neu verkleiden: Kinder renovieren einen alten Bauwagen

Mit Ausdauer und handwerklichem Geschick haben Kinder sich einen eigenen Raum geschaffen, in dem sich’s prima leben lässt. Von Sigrid Diebold, Joachim Scherer

Wenn wir Räder nehmen, kriegen wir’s hin: Kinder bringen Unbewegliches in Bewegung

Autos sind schwer, bewegen sich aber trotzdem vorwärts. Wieso eigentlich? Von Maria Muthesius-Schön