Abgestimmt und abgehakt: Ein Kinderrat stellt sich und seine Arbeit vor Der Kinderrat aus dem Hort der Kurt-Masur-Schule (Leipzig) existiert seit 2015 und ist gelebte Tradition. Dabei sprechen die Kinder über aktuelle Themen und treffen wichtige Entscheidungen für den Hort- und Schulalltag. Hier zeigen sie, wie das geht. Von Susanne Weihe © Susanne Weihe 8, S. 34-35, Praxisimpulse / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 38,60 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., versandkostenfrei 1 Heft digital 0,00 € danach 30,80 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in Susanne Weihe Susanne Weihe ist staatlich anerkannte Erzieherin und begleitet die Kinder vom Hort der Kurt-Masur-Schule bei ihren regelmäßigen Kinderratssitzungen. Auch interessant Plus 3/2026: Hier bin ich. Zuhören, ernst nehmen und wertschätzen S. 28-29 Wir können dem hohen Redebedarf der Kinder nach dem Unterricht nicht gerecht werden: Knackpunkt aus der Praxis Von Michael Kempkes, Stefanie Kempkes Plus 3/2026: Hier bin ich. Zuhören, ernst nehmen und wertschätzen S. 22-25 Zuhören macht Schule: Wie eine konsequent gelebte Haltung Wirkung entfalten kann Von Frank Wagner Plus 3/2026: Hier bin ich. Zuhören, ernst nehmen und wertschätzen S. 14-15 Wer hat hier das Sagen?: Über Machtverhältnisse in pädagogischen Beziehungen Von Katrin Frindert
Susanne Weihe Susanne Weihe ist staatlich anerkannte Erzieherin und begleitet die Kinder vom Hort der Kurt-Masur-Schule bei ihren regelmäßigen Kinderratssitzungen.
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