Inklusion U3

Inklusion, (lat. Inclusio), heißt Einschluss. Der Einschluss aller Kinder in eine Gemeinschaft bedeutet, jedes einzelne Kind an allen Tätigkeiten teilhaben und mitgestalten zu lassen, unabhängig von den individuellen Fähigkeiten, der ethnischen, kulturellen oder sozialen Herkunft, dem Geschlecht oder Alter.

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Was unterscheidet Inklusion vom Begriff der Integration?

Während dem Begriff der Integration die Vorstellung zugrunde liegt, alle Ausgeschlossenen (Exklusion) in die Gemeinschaft miteinzubeziehen, diese Menschen dabei aber im Einzelnen als Besondere wahrzunehmen, (z. B. ein behindertes Kind), meint Inklusion, jeden Mitmenschen als Gleichen und Gleichberechtigten zu betrachten. Der Begriff der Inklusion geht damit weit über den der Integration hinaus. Inklusion kann als Teil des demokratischen Wertesystems verstanden werden.

Welches Bildungskonzept steht hinter der inklusiven Pädagogik?

Inklusive Pädagogik begrüßt Vielfalt aller Kinder und tritt für das gleiche Recht aller ein. Ohne zu stigmatisieren oder zu verurteilen, berücksichtigt die inklusive Pädagogik die unterschiedlichen Ausgangslagen und Lebensbedingungen von Kindern. Ziel ist es, die Kinder zu stärken und selbstbewusst werden zu lassen und sie dabei zu unterstützen, mit anderen Menschen und sich selbst respektvoll umzugehen. Außerdem verfolgt die inklusive Pädagogik die Strategie der Antidiskriminierung und setzt sich für Fairness und Gerechtigkeit ein.