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  • Titelseite KiWiE. Kindliches Wohlbefinden im Eingewöhnungsprozess – Manual. Ein Verfahren zur systematischen Beobachtung kindlichen Wohlbefindens im Eingewöhnungsprozess
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KiWiE. Kindliches Wohlbefinden im Eingewöhnungsprozess – Manual (Kartonierte Ausgabe) Ein Verfahren zur systematischen Beobachtung kindlichen Wohlbefindens im Eingewöhnungsprozess

  • Verlag Herder
  • 1. Auflage 2026
  • Kartoniert
  • 128 Seiten
  • ISBN: 978-3-451-39890-2
  • Bestellnummer: P398909
Das kindliche Wohlbefinden zu gewährleisten und kindliche Entwicklung zu fördern sind zentrale Anliegen in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege – und zwar vom ersten Tag an, den ein Kind hier verbringt. Der Übergang in außerfamiliäre Betreuung ist hierfür von besonderer Bedeutung. In mehreren Forschungs- und Entwicklungsprojekten an der Universität Leipzig haben die Autorinnen ein Beobachtungsinstrument für die Hand pädagogischer Fachkräfte entwickelt. Es dient dazu, das Wohlbefinden junger Kinder im Übergangsprozess in die institutionelle Betreuung – der sogenannten Eingewöhnungsphase – systematisch zu erfassen.

Autorin

Susanne Viernickel

Susanne Viernickel

Professorin

Susanne Viernickel ist Professorin für Pädagogik der frühen Kindheit im Ruhestand. Ihre Schwerpunkte sind frühe Bildungsprozesse, Qualitätsentwicklung und integrierte Bildungs- und Gesundheitsförderung sowie die Professionalisierung pädagogischer Fachkräfte. 

Autorin

Virginia Richter

Virginia Richter

Virginia Richter absolvierte 2022 in Leipzig den Masterstudiengang Professionalisierung frühkindlicher Bildung; seit 2021 angestellt im Arbeitsbereich Pädagogik der Frühen Kindheit an der Erziehungswissenschaftlichen Fakultät der Universität Leipzig. Sie ist Mitarbeiterin im Forschungsteams rund um die Entwicklung und Begleitung des Beobachtungsverfahrens KiWiE – Kindliches Wohlbefinden im Eingewöhnungsprozess.

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