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Über diese Ausgabe

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meine praxis.

  • Plus S. 24-29

    Heute schon was falsch gemacht?Über den positiven Umgang mit Fehlern

    Fehler gehören zu jedem Lern- und Entwicklungsprozess. Sie sollten nicht als Störfaktor, sondern als Chance angesehen werden. Im nachfolgenden Beitrag geht es um den konstruktiven Umgang mit Fehlern und darum, wie sich eine neue, positive Fehlerkultur im Kindergarten umsetzen lässt.

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