Challenges im Klassenzimmer: Ein Peer-to-Peer-Projekt stärkt Medienkompetenz frühzeitig

Wenn die Medienscouts aus dem Gymnasium die Grundschule besuchen, entsteht ein Austausch auf Augenhöhe. Die Jugendlichen geben ihr Wissen und ihre Erfahrungen direkt an die Jüngeren weiter. Die Resonanz ist spürbar: Wenn „die Großen“ kommen, steigen Aufmerksamkeit, Motivation und Lernbereitschaft deutlich.

Von Beate Schäfers
Ein Klassenzimmer mit vielen aufmerksamen Kindern, die nach vorne blicken.
© Goerdeler-Gymnasium Paderborn
2, S. 44-46, Praxisimpulse / 0 Kommentare

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