Gemeinsam digital: Das Medienkonzept der Schule 5 Digitale Medien sind für Grundschulkinder nahezu überall präsent – zu Hause und im Schulalltag. Um sich dieser Lebenswelt anzupassen, hat die Schule 5 in Leipzig ein Medienbildungskonzept realisiert und entwickelt dies stetig weiter. Von Bettina Goebecke © Schule 5 7, S. 16-19, Best Practice / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 38,60 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., versandkostenfrei 1 Heft digital 0,00 € danach 30,80 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Bettina Goebecke Bettina Goebecke leitet die Schule 5 in Leipzig. Gemeinsam mit ihrem Team entwickelte und etablierte sie ein Medienkonzeptfür die gesamte Schule. Auch interessant Plus 2/2026: TikTok, YouTube & Co. Medienkonsum von Grundschulkindern S. 30-31 Kinder verschaffen sich Zugang zur Spieleplattform Roblox: Knackpunkt aus der Praxis Von Klaus Lutz Plus 2/2026: TikTok, YouTube & Co. Medienkonsum von Grundschulkindern S. 24-27 Produzieren statt konsumieren: Wie eine Ganztagsschule den Medienkompetenzrahmen umsetzt Von Jarka Bergfeld, Alesia Fedarenka Plus 2/2026: TikTok, YouTube & Co. Medienkonsum von Grundschulkindern S. 32-33 Eine Kollegin möchte Smartphonezeiten als Belohnungssystem für die Kinder einführen: Knackpunkt aus der Praxis Von Laura Nagler
Bettina Goebecke Bettina Goebecke leitet die Schule 5 in Leipzig. Gemeinsam mit ihrem Team entwickelte und etablierte sie ein Medienkonzeptfür die gesamte Schule.
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