Konsequent ausgehend von den Entwicklungsbedürfnissen in der Adoleszenz entwarf Maria Montessori für 12-18Jährige das Konzept eines ‚Studien- und Arbeitszentrums auf dem Lande’, das mit seinen Komponenten Modellbauernhof, Hofladen/ Geschäft, Bed & Breakfast und Schule Jugendlichen Gelegenheit gibt, die gesellschaftlichen Grundstrukturen von Produktion, Handel und Dienstleistungen in einem überschaubaren und zugleich geschützten Rahmen kennenzulernen und damit Praxis-Theorie-übergreifende Erfahrungen in konkreten Zusammenhängen zu sammeln. Das Buch stellt die Grundlagen von Maria Montessoris Konzept detailliert vor und gibt durch Berichte und Interviews mit Montessori-ExpertInnen und Jugendlichen spannende Einblicke in authentische Praxisumsetzungen des „Erdkinder“-Konzepts national und international.
Ela Eckert
Dr. Ela Eckert, Dozentin für Theorie, Sprache und frühe Kindheit in den Montessori-Lehrgängen der Deutschen Montessori-Vereinigung (DMV) und der Deutschen Montessori-Gesellschaft (DMG); Vorstandsmitglied der DMG und Schriftleiterin der Zeitschrift Das Kind; internationale Referententätigkeit.
Sven Burger
Wiebe Möller
Roman Klune
Christian Grune
Jörg Boysen
Timo Nadolny
Annika Albrecht
Michael Klein-Landeck
Dr. Michael Klein-Landeck, geb. 1959, Gesamtschullehrer und Privatdozent an der Universität Hamburg; Autor und Herausgeber zahlreicher Werke zur Montessori-Pädagogik; Theoriedozent der Deutschen Montessori-Vereinigung (DMV) und der Deutschen Montessori-Gesellschaft (DMG); Schriftleitung der Zeitschrift Montessori.
Tanja Pütz
Dr. Tanja Pütz ist Professorin für "Erziehung und Bildung im Kindesalter" an der Fachhochschule Kiel, Schwerpunkt Reformpädagogik; Theoriedozentin in Montessori-Ausbildungskursen.
Grundschulkinder und ihre Lebensthemen
Oggi Enderlein
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Kita-Planer 2026/27
Lektoratsteam Herder Pädagogik
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Hausaufgaben, Lern- und Übungszeiten kindorientiert gestalten. Mit Arbeitshilfen und Reflexionsfragen für Fachkräfte und Kinder
Lisa Flack, Andreas Wildgruber, Melanie Reiche u.a.
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Die Praxismappe: Pädagogische Konzepte
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Gesunde Erde. Gesunde Kinder.
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Kinderschutz im Ganztag. Best Practice
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