Das Buch enthält den 2. Teil von Maria Montessoris zweitem pädagogischem Hauptwerk von 1916 für die Gestaltung des Grundschulunterrichts für 6 bis 12jährige Kinder. Hier werden die grundlegenden Überlegungen des 1. Teils für die Umsetzung in die Praxis weitergeführt. Besondere Beachtung schenkt Montessori der sprachlichen und mathematischen Bildung des Kindes. Aber auch seine musisch-künstlerische Bildung findet besondere Beachtung. Das Kapitel VI zur Musikerziehung stellt beispielsweise Montessoris ausführlichste Behandlung dieser Thematik dar. Zahlreiche ihrer didaktischen Materialien und Übungen (z. B. „Gehen auf der Linie“) werden in diesem Werk konkret vorgestellt. Im Anhang finden sich bisher auf Deutsch nicht zugängliche ergänzende Texte Montessoris aus späterer Zeit.
Harald Ludwig
Erziehungswissenschaftler
Dr. phil. Harald Ludwig, geb. 1940 in Köln, Professor (em.) für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Reformpädagogik/Montessori-Pädagogik an der Universität Münster und langjähriger Leiter des dortigen wissenschaftlichen Montessori-Zentrums. Mitherausgeber der deutschen Zeitschrift „Montessori“ und des internationalen Montessori-Magazins „Communications“. Internationale Verlags- und Publikationstätigkeit.
BaSiK Ü3 [10 Bögen]
Renate Zimmer
Broschur
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perik. Positive Entwicklung und Resilienz im Kindergartenalltag
Toni Mayr, Michaela Ulich
Kindeswohlgefährdung – vorbeugen, erkennen, handeln
Jörg Maywald
seldak. Sprachentwicklung und Literacy bei deutschsprachig aufwachsenden Kindern
BaSiK U3 [10 Bögen]
Orientierungsplan
Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg
Klappenbroschur
sismik. Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei mehrsprachig aufwachsenden Kindern in Kindertageseinrichtungen
Michaela Ulich, Toni Mayr, Staatsinstitut für Frühpädagogik und Medienkompetenz
Verhalten verstehen statt bewerten
Sabrina Bennewitz
Kartonierte Ausgabe
Als pädagogisches Team reflektieren und handeln
Friederike Kott, Renate Maier-Lutz
Box
Klara und die Mäuse entdecken die Weihnachtszeit. Bildkarten fürs Erzähltheater Kamishibai
Ingrid Biermann, Katja Jäger
Kultur, Werte, Religion
Grenzsteine der Entwicklung nach Michaelis Ü3 [10 Stück]
Renate Berger
Grundgedanken der Montessori-Pädagogik
Maria Montessori, Harald Ludwig, Paul Oswald u.a.
Gebundene Ausgabe
Spielen mit Aktionswannen
Jutta Bläsius
Die Selbsterziehung des Kindes in den Grundschulen Band I
Meine Pädagogik
Maria Montessori
Kosmische Erziehung
Lieferbar in 3-5 Werktagen
Kinderrechte
Das Kind
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