Verstehen wollen: Durch aktives Zuhören miteinander in Verbindung treten Konflikte im Ganztag können einen anderen Verlauf nehmen, wenn Kinder das Gefühl bekommen, wirklich gehört zu werden. Nicht bewertet, nicht belehrt, sondern verstanden. Für pädagogische Fachkräfte bedeutet das: aktiv zuhören. Von Jennifer Tettenborn © GettyImages/cienpies 3, S. 44-45, Praxisimpulse / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 38,60 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., versandkostenfrei 1 Heft digital 0,00 € danach 30,80 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Jennifer Tettenborn Jennifer Tettenborn ist Trainerin und Coachin für Gewaltfreie Kommunikation undGründerin der Agentur „Giraffenohren – Raum für Gestaltung“. Sie begleitet pädagogische Fachkräfte bei der wertschätzenden Kommunikation sowie im Umgang mit herausfordernden Gesprächs- und Konfliktsituationen. Auch interessant Plus 3/2026: Hier bin ich. Zuhören, ernst nehmen und wertschätzen S. 30-31 Linda fällt es schwer, ihre Wünsche und Interessen zu äußern: Knackpunkt aus der Praxis Von Karena Hoferichter Plus 3/2026: Hier bin ich. Zuhören, ernst nehmen und wertschätzen S. 22-25 Zuhören macht Schule: Wie eine konsequent gelebte Haltung Wirkung entfalten kann Von Frank Wagner Plus 3/2026: Hier bin ich. Zuhören, ernst nehmen und wertschätzen S. 48-49 Wo sitzt die Wut?: Wie das Programm „Couragierte Kinder“ echte Beziehungsarbeit im Ganztag ermöglicht Von Claudia Hettasch, Sara Page
Jennifer Tettenborn Jennifer Tettenborn ist Trainerin und Coachin für Gewaltfreie Kommunikation undGründerin der Agentur „Giraffenohren – Raum für Gestaltung“. Sie begleitet pädagogische Fachkräfte bei der wertschätzenden Kommunikation sowie im Umgang mit herausfordernden Gesprächs- und Konfliktsituationen.
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