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  • Titelseite WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse. Wohlbefinden von Kindern im Alter von 1;0–3;0 Jahren einschätzen und reflektieren​​ - Manual
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WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse (Kartonierte Ausgabe) Wohlbefinden von Kindern im Alter von 1;0–3;0 Jahren einschätzen und reflektieren​​ - Manual

  • Beobachtungsverfahren zum Wohlbefinden der Kleinsten
  • Aufbereitet für die Nutzung in der Fachpraxis
  • Verlag Herder
  • 1. Auflage 2024
  • Kartoniert
  • 128 Seiten
  • ISBN: 978-3-451-39430-0
  • Bestellnummer: P394304

Wie gut geht es den Kleinsten?

Das Wohlbefinden junger Kinder ist Voraussetzung, dass sich Kinder auf die vielfältigen Bildungsimpulse in Einrichtungen einlassen und von ihnen profitieren können. Die Wahrnehmung kindlichen Wohlbefindens ist somit die Grundlage jeglicher pädagogischen Arbeit. Die Autorinnen stellen ein auf wissenschaftlichen Erkenntnissen und in der Praxis erprobtes Beobachtungsverfahren vor, das explizit das Wohlbefinden junger Kinder in den Blick nimmt.

Es unterstützt pädagogische Fachkräfte in der Wahrnehmung und Förderung kindlichen Wohlbefindens. Dabei wird eine Verknüpfung praktischer Anfragen mit einer fundierten Rezeption der vorliegenden Theorie- und Forschungslage mit vielen Praxistipps, Beispielen und Handlungsempfehlungen ermöglicht.

Innenansicht

  • WaBe. Wahrnehmung kindlicher Bedürfnisse. Wohlbefinden von Kindern im Alter von 1;0–3;0 Jahren einschätzen und reflektieren​​ - Manual
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Autorin

Rahel Dreyer

Rahel Dreyer

Professorin für Pädagogik und Entwicklungspsychologie

Dr. Rahel Dreyer ist Professorin für Pädagogik und Entwicklungspsychologie der ersten Lebensjahre an der Alice Salomon Hochschule Berlin.

Autorin

Kristin Stammer

Kristin Stammer

Kristin Stammer M.A. arbeitete als wiss. Mitarbeiterin mit in den Projekten "Stimulation oder Stress? Der Einfluss von Gruppenkonzepten auf Verhalten und Wohlbefinden junger Kinder in Kindertageseinrichtungen“ (StimtS und StimtS Transfer) an der Alice Salomon Hochschule Berlin zur professionellen Erfassung des kindlichen Wohlbefindens im Setting der Kindertagesbetreuung. Aktuell ist sie als pädagogische Fachkraft in einer Krippe tätig.

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