Herder.de
Herder-Menü
Sie sind hier:
  1. Startseite
  2. Kindergarten & Pädagogik
  3. Bücher & Kurse
  4. Sachbücher & Kurse
  5. Bildungsbereiche
  6. Sozial-emotionale Entwicklung
  7. Umgang mit aggressivem Verhalten von Kindern
  • Titelseite Umgang mit aggressivem Verhalten von Kindern. Praxiskompetenz für Kitas
Leseprobe ansehen
24,00 € inkl. MwSt.
Kartonierte Ausgabe
Kostenloser Versand innerhalb Deutschlands
Lieferbar in 1-3 Werktagen
Sicher einkaufen

Umgang mit aggressivem Verhalten von Kindern (Kartonierte Ausgabe) Praxiskompetenz für Kitas

  • Erfolgreiche und renommierte Fachautorin
  • Mit vielen Beispielen aus dem Kita-Alltag
  • Beitrag zur frühen Gewaltprävention
  • Verlag Herder
  • 1. Auflage 2020
  • Kartoniert
  • 128 Seiten
  • ISBN: 978-3-451-38699-2
  • Bestellnummer: P386995

Aggressionsanlässe bei Kindern

Aggressionen sind ein ganz natürlicher Teil des menschlichen Verhaltens. Und dennoch – sie zu verstehen und mit ihnen umzugehen, stellt pädagogische Fachkräfte täglich vor Herausforderungen. Dieses Buch schafft einen Perspektivenwechsel – weg vom „störenden Kind“ hin zur Sinnhaftigkeit und gelegentlichen Notwendigkeit aggressiven Verhaltens. Konflikte stellen im Kita-Alltag somit keinen zu vermeidenden Zwischenfall, sondern vielmehr ein Lernfeld und eine Entwicklungschance dar. Mit praxisnahen Erläuterungen und lebendigen Beispielen wird pädagogischen Fachkräften Wissen über mögliche Ursachen und den adäquaten Umgang mit Aggressionen im pädagogischen Alltag vermittelt.

Innenansicht

  • Umgang mit aggressivem Verhalten von Kindern. Praxiskompetenz für Kitas
Zurück Weiter

Autorin

Gabriele Haug-Schnabel

Gabriele Haug-Schnabel

Verhaltensbiologin, Ethnologin

Dr. rer. nat. habil. Gabriele Haug-Schnabel, Verhaltensbiologin und Ethnologin, 20 Jahre Privatdozentin an der Universität Freiburg, lehrt aktuell „Pädagogik der Kindheit“ an der EH Freiburg und „Early Childhood Education“ sowie „Early Life Care“ an der Universität Salzburg. Gründerin und Leiterin der Forschungsgruppe Verhaltensbiologie des Menschen (FVM). Interdisziplinäre Forschungsprojekte zur kindlichen Entwicklung. Evaluation und Qualitätsentwicklung von Kindertageseinrichtungen mittels beobachtungsbasierter Erhebungen (PromiK, Beobachtungen on the spot).

Thematisch verwandt

Bildungsbereich Sozial-emotionale Entwicklung
Zurück Weiter
Cover-Download CoverJPEG CoverJPEGXXL CoverTIFF CoverTIFFGrau
Einen Augenblick ...

Wir haben diesen Titel auf dem Bestellformular für Sie eingetragen

Weitere Titel einkaufen

Zum Bestellformular

Ein Fehler ist aufgetreten.

Bitte haben Sie einen Augenblick Geduld.
Weiter shoppen Zum Warenkorb Sie haben einen Artikel in den Warenkorb gelegt. Weiter shoppen Zur Registrierung Sie müssen registriert sein, um die Merkliste nutzen zu können.

Artikel

Ausgabe

Einzelpreis

Menge

Gesamtpreis

Produktbild