Kolleg(inn)en lassen Kinder nicht klettern Einige meiner Kolleg(inn)en sind extrem vorsichtig, fast ängstlich im Umgang mit bewegungsfreudigen Kindern. Sie lassen sie nicht alleine auf Bäume oder hohe Klettergerüste klettern. Wie gehe ich damit um? Michelle Hartmann (pädagogische Fachkraft in einem Hort) Von Jeanette Mohr 3, S. 28-29, Knackpunkte der Praxis / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 38,60 € für 4 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., versandkostenfrei 1 Heft digital 0,00 € danach 30,80 € für 4 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Jeanette Mohr Selbstständige Physiotherapeutin mit dem Schwerpunkt Stressmanagement und Entspannung. Darüber hinaus ist sie als Dozentin in Weiterbildungsmaßnahmen tätig. Auch interessant Plus 3/2026: Hier bin ich. Zuhören, ernst nehmen und wertschätzen S. 44-45 Verstehen wollen: Durch aktives Zuhören miteinander in Verbindung treten Von Jennifer Tettenborn Plus 3/2026: Hier bin ich. Zuhören, ernst nehmen und wertschätzen S. 42-43 "Erzähl mir, was dich beschäftigt!": Wie eine Kindersprechstunde einen geschützten Raum für Gespräche bietet Von Katrin Moegerle, Michaela Schmidt Plus Nr. 12: Konfliktkultur entwickeln S. 8-11 Kleine Feuer löschen: Eine gute Konfliktkultur schaffen und Mobbing vorbeugen Von Eva-Maria Schiller
Jeanette Mohr Selbstständige Physiotherapeutin mit dem Schwerpunkt Stressmanagement und Entspannung. Darüber hinaus ist sie als Dozentin in Weiterbildungsmaßnahmen tätig.
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