Farbcodes und geheime Nachrichten: Wie ein vergessener Flur zum Lernort wurde Nach den Wunschvorstellungen der Schüler/-innen hat das Architekturbüro die Baupiloten einen Flur der Carl-Bolle-Grundschule (Berlin) neu gestaltet. Hier ist Architektur aus Partizipation entstanden. Von die Baupiloten © die Baupiloten 6, S. 16-19, Best Practice / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 21,60 € für 2 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 3,50 € Versand (D) 19,00 € für 2 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/in die Baupiloten Ein Architekturbüro mit dem Schwerpunkt auf u. a. partizipativ entwickeltem Bildungsbau. Im Jahr 2008 konzipierte das Team den Flur der Carl-Bolle-Grundschule in Berlin. Auch interessant Plus Nr. 9: Ferienzeit S. 46 Gemeinsam lesen: Mit dem Projekt „LeseOasen“ in den Ferien (Vor-)Leseerlebnisse schaffen Von Anne Hirschfelder Plus Nr. 8: Partizipation S. 40-42 Ahoi, ihr Landratten!: In einem Beteiligungsprojekt ein Piratenschiff gestalten Von Annika Buchholtz Gratis Nr. 6: Räume gestalten S. 36-37 Gut durchdacht: Themenräume nach Interessen der Kinder gestalten Von Anja Künne, Katrin Richter-Walter
die Baupiloten Ein Architekturbüro mit dem Schwerpunkt auf u. a. partizipativ entwickeltem Bildungsbau. Im Jahr 2008 konzipierte das Team den Flur der Carl-Bolle-Grundschule in Berlin.
Plus Nr. 9: Ferienzeit S. 46 Gemeinsam lesen: Mit dem Projekt „LeseOasen“ in den Ferien (Vor-)Leseerlebnisse schaffen Von Anne Hirschfelder
Plus Nr. 8: Partizipation S. 40-42 Ahoi, ihr Landratten!: In einem Beteiligungsprojekt ein Piratenschiff gestalten Von Annika Buchholtz
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