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Grundschule Max-Eichholz-Ring: Ein multifunktionaler Ganztagsraum

Von Monika Janzer

6, S. 42-43, Praxisimpulse / 0 Kommentare

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Monika Janzer

Monika Janzer ist Diplom-Pädagogin und Sozialpädagogin sowie ehemalige Chefredakteurin der Entdeckungskiste.

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Orte zum Sein: Die Bedeutung von Schulfreiräumen für Grundschulkinder

Farbcodes und geheime Nachrichten: Wie ein vergessener Flur zum Lernort wurde

Im Tipi durch das Jahr: Ein Zelt und das Draußensein als Mittelpunkt des Hort-Alltags

Eng bemessen: Spielimpulse auf kleinem Raum

Es ist immer so laut: Knackpunkt aus der Praxis

Aufsichtspflicht bei erwachsenenfreien Räumen: Knackpunkt aus der Praxis

Für Kräuter, Kresse und Narzissen: Pflanzquader aus Recyclingmaterialien

Leben, wachsen, sich entfalten: Raumbedingungen im Team reflektieren und optimieren

Gut durchdacht: Themenräume nach Interessen der Kinder gestalten

Zum Staunen und Entdecken: Wandbilder für den Schulflur gestalten

Grundschule Max-Eichholz-Ring: Ein multifunktionaler Ganztagsraum

Zum Schmökern und Wohlfühlen: Eine "LeseOase" einrichten und pädagogisch begleiten

Beeindruckende Bauwerke: Buch-Tipps rund um Architektur

Mit den eigenen Händen: Wie Schüler/-innen mit fachlicher Begleitung selbst bauen

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Nr. 12: Konfliktkultur entwickeln

Nr. 11: Alltagskompetenzen

Nr. 10: Umweltschutz und Nachhaltigkeit

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