• Verlag Herder
  • 1. Auflage 2012
  • Kartoniert
  • 128 Seiten
  • ISBN: 978-3-451-32538-0
  • Bestellnummer: 4325387
Die Frage der Schulfähigkeit eines Kindes ist ein immer wiederkehrendes Thema. Die neu überarbeitete Ausgabe berücksichtigt die veränderte Einschulungspraxis und die rechtlichen Rahmenbedingungen ebenso wie neueste Erkenntnisse aus Hirnforschung und Entwicklungspsychologie. Mit einem ausführlichen Kapitel zu Sprachstandsfeststellung und Sprachförderung sowie zahlreichen Praxisbeispielen.

Autor/in

Bründel, Heidrun

Heidrun Bründel

Psychologin, Psychotherapeutin

Dr. Heidrun Bründel ist Diplom-Psychologin, Psychotherapeutin und Notfallpsychologin (BdP). Sie arbeitete lange Jahre in der Bildungs- und Schulberatung des Kreises Gütersloh u. a. eng mit Kindergärten, Kitas und Grundschulen in Fragen der Einschulung zusammen.

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