Bildungsprozesse mit dem iPad begleitenEin Erfahrungsbericht

Dokumentieren und Portfolioarbeit beanspruchen im pädagogischen Alltag bekanntlich oft viel Zeit. Mithilfe einer neuen, leicht zu bedienenden Software können Bildungsprozesse nicht nur mit weniger Zeitaufwand dokumentiert werden, sie ermöglicht dabei auch ganz neue Perspektiven. Lesen Sie dazu die Erfahrungen, die der Montessori Landesverband Bayern in einem Pilotprojekt gemacht hat.

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