Beim Essen spricht man doch!: Alltagsintegrierte Sprachförderung im Kinderrestaurant

Die „Helferkinder“ einer Hamburger Kita kommen beim Mittagessen aus dem Sprechen nicht heraus. Sie bieten Salat an, empfehlen den Nachtisch und beantworten Fragen. Das Kinderrestaurant ermöglicht intensive Mitbestimmung und regt gleichzeitig zum Sprechen neuer und bekannter Wörter an. Wie die „Rine“ zur „Madarine“ wird.

Von Susanne Kühn
Beim Essen spricht man doch
© Kita „Emmaus“, Hamburg
3_2021, 51. Jahrgang, S. 30-31 / 0 Kommentare

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