Psychomotorik: Therapieformen und unterstützende Maßnahmen (5) Die Psychomotorik basiert auf der Erkenntnis, dass Körper, Bewegung und psychisches Empfinden eng miteinander verbunden sind. Durch Bewegungserlebnisse soll die Persönlichkeitsentwicklung des Kindes unterstützt werden. Auch in vielen Kitas wird diese Form der Förderung angeboten. Von Jutta Schneider 6_2015, 45. Jahrgang, S. 34-37 / 0 Kommentare Dieser Artikel ist leider nicht online verfügbar Diese Angebote könnten für Sie auch interessant sein: Themenpakete Entwicklungsthemen von Kindern vom ersten bis zum sechsten Lebensjahr Zum Artikelpaket Sonderhefte Das Spiel des Kindes Zum Sonderheft Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Jutta Schneider Diplom-Heilpädagogin, Marte Meo-Therapeutin und Systemische Beraterin. Sie ist wiss. Mitarbeiterin an der Universität Köln im Lehrstuhl für Bewegungserziehung und war langjährig als Heilpädagogin im Zentrum für Frühbehandlung Köln tätig. Außerdem ist sie freiberufliche Dozentin in der Aus- und Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte. Auch interessant Plus Ausgabe 8_2018 S. 18-21 Wie können wir uns untereinander informieren?: So gelingt die Zusammenarbeit im Kita-Team (3) Von Ursula Günster-Schöning Gratis Ausgabe 6-7_2018 S. 46 inspirationen Gleicher Name, andere Sorte: Ein Gespräch unter Kindern Von Sabine Kolar Gratis Ausgabe 5_2018 S. 46 inspirationen Du, sag mal, Said: Kinderinterview Von Gabriele Schmal
Jutta Schneider Diplom-Heilpädagogin, Marte Meo-Therapeutin und Systemische Beraterin. Sie ist wiss. Mitarbeiterin an der Universität Köln im Lehrstuhl für Bewegungserziehung und war langjährig als Heilpädagogin im Zentrum für Frühbehandlung Köln tätig. Außerdem ist sie freiberufliche Dozentin in der Aus- und Weiterbildung frühpädagogischer Fachkräfte.
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