Stäbe: Bildungsmomente mit Alltagsmaterialien (4) In dieser Reihe stellen wir Ihnen Bildungsdokumentationen aus der Praxis vor, die verdeutlichen, welche Impulse von alltäglichen Gegenständen ausgehen können. Von Andreas Zorn 5_2015, 45. Jahrgang, S. 42-43 / 0 Kommentare Dieser Artikel ist leider nicht online verfügbar Diese Angebote könnten für Sie auch interessant sein: Themenpakete Bildungs- und Lerngeschichten: Anregungen und Beispiele Zum Artikelpaket Sonderhefte Ausgabe 2_2020: Herausforderndes Verhalten Teil 2: Emily beißt! Zum Sonderheft Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Andreas Zorn Leitet das DRK Familienzentrum Menschenkinderkulturkunsthaus in Nettetal-Lobberich. Er ist Erzieher und Dipl.-Sozialpädagoge, zertifizierte Kinderschutzfachkraft, Fachberater beim DRK Kreisverband Viersen e.V. und als Trainer der Stiftung Haus der kleinen Forscher tätig. Auch interessant Plus Ausgabe 5_2020 S. 20-23 methoden „Das will ich Mama und Papa zeigen“: Interaktionen mit dem Portfolio Von Marion Lepold, Helen Knauf Themenpaket: Interaktionen mit dem Portfolio Plus Ausgabe 5_2020 S. 32 inspirationen Tatütata, wozu ist die Feuerwehr da?: Gespräch unter Kindern Von Julian Ritter Plus Ausgabe 5_2020 S. 34-38 projekte Eine Schnecke kommt selten allein: Zwei Weichtiere mit Gehäuse begegnen sich Von Patricia Dehmel
Andreas Zorn Leitet das DRK Familienzentrum Menschenkinderkulturkunsthaus in Nettetal-Lobberich. Er ist Erzieher und Dipl.-Sozialpädagoge, zertifizierte Kinderschutzfachkraft, Fachberater beim DRK Kreisverband Viersen e.V. und als Trainer der Stiftung Haus der kleinen Forscher tätig.
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