Wie reagieren wir, wenn Kleinstkinder alles haben wollen?: Praxis fragt – Praxis antwortet An dieser Stelle antworten Fachkräfte auf Fragen von Kolleginnen zur täglichen Arbeit mit Kleinstkindern. Sie gehen darauf ein, wie sie die Situation aus ihrer eigenen Erfahrung heraus einschätzen und beschreiben ihre Lösungswege. Von Nicole Müller 9_2013, 43. Jahrgang, S. 40-42 / 0 Kommentare Dieser Artikel ist leider nicht online verfügbar Diese Angebote könnten für Sie auch interessant sein: Themenpakete Kinder unter 3 aufnehmen: basics für die tägliche Arbeit Zum Artikelpaket Sonderhefte Projektarbeit mit Kleinstkindern: Beispiele aus der Praxis Zum Sonderheft Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Nicole Müller Erzieherin, psychologische Beraterin. Derzeit Schulbegleiterin und ehrenamtlich für den Deutschen Kinderschutzbund tätig. Auch interessant Plus Ausgabe 6-7_2020 S. 10-13 kompetenzen Kleine Übergänge achtsam gestalten: Mikrotransitionen in der Krippe Von Maren Kramer, Dorothee Gutknecht Gratis Ausgabe 3_2020 S. 16-17 ideen Ein Logbuch für Gefühle: Mit dem Programm „Kindergarten plus“ die sozial-emotionalen Kompetenzen stärken Von Stella Valentien Themenpaket: Die sozial-emotionalen Kompetenzen von Kindern stärken Plus Ausgabe 6-7_2019 S. 32-34 Treffen sich zwei Sprachen: Arbeiten in einer bilingualen Krippe Von Theresa Hirthammer, Sandra Martínez Hernández, Mercè Adell Flores, Janina Stürz
Nicole Müller Erzieherin, psychologische Beraterin. Derzeit Schulbegleiterin und ehrenamtlich für den Deutschen Kinderschutzbund tätig.
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