Kamishibai – erzählendes Papiertheaterspiel: Methoden für sprachliche Bildung und Literacy (5) Kinder werden zu Erzählern, indem sie mit Bildkarten eigene Geschichten präsentieren. Dabei üben sie spielerisch ihre Fähigkeit, frei zu sprechen. Von Sylvia Näger 5_2013, 43. Jahrgang, S. 44-45 / / 0 Kommentare Dieser Artikel ist leider nicht online verfügbar Diese Angebote könnten für Sie auch interessant sein: Themenpakete Freispiel in der Kita + Fachplakat Zum Artikelpaket Sonderhefte Von Häusern, Fenstern und Türen: Ein dialogisches Fotobuch Zum Sonderheft Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Sylvia Näger Diplom-Medienpädagogin. Sie lehrt an Hochschulen und arbeitet in der Aus- und Weiterbildung von Grundschullehrenden, Bibliothekarinnen und Erzieherinnen im Bereich Literacy, Kinderliteratur, Lyrik und Sprachbildung. Auch interessant Gratis Ausgabe 9_2023 S. 42-44 Buchtipps für den September: Empfehlungen für die Kita Von Redaktion kindergarten heute, Claudia Theobald, Kristina Kranich Plus Ausgabe 9_2023 S. 36-39 projekte Vorlesen, jeden Tag ein bisschen: Ausgezeichnet für engagierte Leseförderung - zu Besuch in einer Brühler Kita Von Ursula Katthöfer Gratis Ausgabe 4_2023 S. 44 „Nicht nur im Sommer lesen wir draußen“: Kinder für Bücher begeistern - ein Interview Von Sonja Weis
Sylvia Näger Diplom-Medienpädagogin. Sie lehrt an Hochschulen und arbeitet in der Aus- und Weiterbildung von Grundschullehrenden, Bibliothekarinnen und Erzieherinnen im Bereich Literacy, Kinderliteratur, Lyrik und Sprachbildung.
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