Laut und leise, hart und zart: Von Body Percussion zum selbst gebauten Schlagzeug Können Sie beim Anblick einer Trommel Ihre Finger bei sich behalten? Das Spielen auf selbst gebauten Instrumenten ist der Höhepunkt einer lebendigen Rhythmik-Einheit. Von Claudia Jirka 5_2008, 38. Jahrgang, S. 14-17 / 0 Kommentare Dieser Artikel ist leider nicht online verfügbar Diese Angebote könnten für Sie auch interessant sein: Themenpakete Bildungs- und Lerngeschichten: Anregungen und Beispiele Zum Artikelpaket Sonderhefte Kinder beobachten und ihre Entwicklung dokumentieren Zum Sonderheft Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autor/-in Claudia Jirka Musikwissenschaftlerin, Musikpädagogin und Musikerin. Als Fortbildnerin für Erzieherinnen arbeitet sie vor allem zu den Themen "Musik fachfremd unterrichten" sowie "Musik und Integration von Kindern mit Migrationshintergrund". Auch interessant Plus Ausgabe 4_2018 S. 34-35 qualifizierung Wie schreibe ich Lerngeschichten?: Für Berufseinsteiger*innen Von Gerlinde Ries-Schemainda Themenpaket: Bildungs- und Lerngeschichten: Anregungen und Beispiele Gratis Ausgabe 9_2017 S. 34-36 impulse Mathe musizieren: Vier leicht umsetzbare Experimente Von Gerhard Friedrich Plus Ausgabe 6/7_2017 S. 10-14 fachwissen Wahrnehmungsstörungen: Was das ist und wie Kindern geholfen werden kann Von Katrin Creutzburg, Petra Friederichs
Claudia Jirka Musikwissenschaftlerin, Musikpädagogin und Musikerin. Als Fortbildnerin für Erzieherinnen arbeitet sie vor allem zu den Themen "Musik fachfremd unterrichten" sowie "Musik und Integration von Kindern mit Migrationshintergrund".
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