Mehr als nur planschen: Ein Projekt zur Wassergewöhnung durchführen Kindern die Angst vor Wasser nehmen und Grundlagen für das Schwimmenlernen schaffen: Diese Ziele verfolgt das Projekt zur Wassergewöhnung des Offenen Ganztags an der Stiftsschule in Bielefeld (Nordrhein-Westfalen). Von Billie Brunzlik © OGS Stiftsschule Bielefeld 11, S. 36-37, Praxisimpulse / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 1 Heft + 1 Heft digital 0,00 € danach 22,70 € für 2 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 3,60 € Versand (D) 1 Heft digital 0,00 € danach 20,00 € für 2 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Billie Brunzlik Billie Brunzlik ist seit 2006 Leiterin des Offenen Ganztags an der Stiftsschule in Bielefeld. Neben ihrer Leitungstätigkeit arbeitet sie als Fachberaterin für Offene Ganztagsschulen. Auch interessant Plus Nr. 12: Konfliktkultur entwickeln S. 16-18 Immer ist die Schaukel besetzt: Eine Beschwerdekultur im Ganztag etablieren Von Julia Ramacher Plus Nr. 12: Konfliktkultur entwickeln S. 48-50 Die schweigende Mehrheit entschlüsseln: Wie das Programm MobbingCoach betroffene Schulen und Horte unterstützt Von Magdalena Held, Daniela Frey, BRÜCKE e. V. München Plus Nr. 12: Konfliktkultur entwickeln S. 26-27 Noemis Mutter mischt sich immer wieder in Konflikte ein: Knackpunkt aus der Praxis Von Katrin Frindert
Billie Brunzlik Billie Brunzlik ist seit 2006 Leiterin des Offenen Ganztags an der Stiftsschule in Bielefeld. Neben ihrer Leitungstätigkeit arbeitet sie als Fachberaterin für Offene Ganztagsschulen.
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