Gemeinsam Zukunft gestalten: Wie Kitas und Grundschulen Bildung für nachhaltige Entwicklung leben können Es ist möglich, bereits jungen Kindern eine Bildung für nachhaltige Entwicklung nahezubringen. Unsere Autorin Heike Fischer zeigt konkret auf, wo und wie Kinder die Auswirkungen unseres Handelns auf die (Um-)Welt verstehen und eigenaktiv sowie handlungspraktisch nachvollziehen können. Von Heike Fischer © MJa 4/2020, S. 10-13, Wissen & Verstehen / / 0 Kommentare Diesen Artikel jetzt lesen! Im Einzelkauf Sie erhalten diesen Artikel als PDF-Datei. Download sofort verfügbar 2,95 € inkl. MwSt PDF bestellen Im Abo Ihr Plus: Zugriff auch auf alle anderen Artikel im Abo-Bereich 81,80 € für 6 Ausgaben pro Jahr + Digitalzugang inkl. MwSt., zzgl. 10,50 € Versand (D) 75,50 € für 6 Ausgaben pro Jahr im Digitalzugang inkl. MwSt., Im Abo Im Digital-Abo Abo testen Digital-Abo testen Sie haben ein Abonnement? Anmelden Teilen Teilen Whatsapp Mailen Überschrift Artikel-Infos Autorin Heike Fischer Kindheitspädagogin (B.A.) und Erzieherin. Sie arbeitet als Referentin und Fachberaterin für Kitas. Mehrere Jahre war sie beim Landesbund für Vogelschutz als Referentin für den frühkindlichen Bereich tätig und Mitglied des Fachforums „Frühkindliche Bildung“ im Rahmen des Weltaktionsprogramms „Bildung für nachhaltige Entwicklung“. Auch interessant Plus 1/2024 S. 58-59 Unglaubliche Urzeitmonster: Das Potenzial von Dinos erkennen und einsetzen Von Michael Fink Themenpaket: SPEZIAL Monströses: Dinos Plus 1/2024 S. 40-41 Natur und Umwelt Unser Friedenszelt: Einen Rückzugsort planen und errichten Von Michaela Fichtner Plus 1/2024 S. 64-65 Ideenkiste: Dinos Von Brigitte Vandreike Themenpaket: SPEZIAL Monströses: Dinos
Heike Fischer Kindheitspädagogin (B.A.) und Erzieherin. Sie arbeitet als Referentin und Fachberaterin für Kitas. Mehrere Jahre war sie beim Landesbund für Vogelschutz als Referentin für den frühkindlichen Bereich tätig und Mitglied des Fachforums „Frühkindliche Bildung“ im Rahmen des Weltaktionsprogramms „Bildung für nachhaltige Entwicklung“.
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